
中新網(wǎng)上海新聞3月27日電(記者 許婧)3月24日至28日,上海第二工業(yè)大學(xué)2025年全球合作伙伴周活動(dòng)舉行,來自全球15個(gè)國(guó)家和地區(qū)32所高校(企業(yè))的40余名校長(zhǎng)、專家、代表應(yīng)邀參加活動(dòng)。
開幕式上,上海教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)李維平說,上海教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)將一如既往地支持包括上海第二工業(yè)大學(xué)在內(nèi)的本市教育機(jī)構(gòu)積極實(shí)施教育對(duì)外開放,開展形式多樣、注重實(shí)效的對(duì)外交流與合作,為學(xué)校和上海教育事業(yè)發(fā)展注入新的活力。
上海第二工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)謝華清向與會(huì)嘉賓介紹了二工大的辦學(xué)定位、辦學(xué)特色以及學(xué)校近年來在人才培養(yǎng)、學(xué)位點(diǎn)建設(shè)、產(chǎn)教融合、對(duì)外交流與合作等方面的發(fā)展與成果,他希望本次全球合作伙伴周活動(dòng)能成為全球伙伴共同前進(jìn)的新起點(diǎn),在今后的交流合作中結(jié)出更多豐碩成果。
開幕式上舉行了上海第二工業(yè)大學(xué)與建國(guó)科技大學(xué)校際合作協(xié)議簽約儀式。上海第二工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)謝華清、建國(guó)科技大學(xué)校長(zhǎng)江金山代表兩校簽約,上海第二工業(yè)大學(xué)黨委書記陸敏和建國(guó)科技大學(xué)秘書室主任林資雄見證簽約。
當(dāng)天,陸敏、謝華清共同為澳大利亞迪肯大學(xué)前沿材料學(xué)院孔令學(xué)教授、意大利熱那亞大學(xué)機(jī)器人碩士專業(yè)負(fù)責(zé)人富爾維奧副教授(Fulvio Mastrogiovanni)、芬蘭卡累利亞應(yīng)用科技大學(xué)莉莎·蒂莫寧博士(Liisa Timonen)、德國(guó)4Square-return公司總經(jīng)理阿明·杰恩勒(Armin Otto Kienle)等學(xué)校杰出外籍專家代表頒發(fā)了上海第二工業(yè)大學(xué)榮譽(yù)專家證書。
全球合作伙伴周主題論壇上,6名嘉賓代表圍繞此次全球合作伙伴周的主題“數(shù)智時(shí)代與教育變革”分別作了主題演講,共同探討在數(shù)智時(shí)代,高校該如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),推動(dòng)教育改革和創(chuàng)新,以適應(yīng)時(shí)代之需。
其中,意大利熱那亞大學(xué)校長(zhǎng)費(fèi)德里科·德爾菲諾(Federico Delfino)分享了學(xué)校在能源和可持續(xù)發(fā)展方面的研究和最新應(yīng)用成果,介紹了熱那亞大學(xué)和上海第二工業(yè)大學(xué)持續(xù)推進(jìn)的合作項(xiàng)目以及熱那亞大學(xué)能夠提供的支持。
龍華科技大學(xué)校長(zhǎng)葛自祥以“Z時(shí)代年輕人應(yīng)強(qiáng)化的7個(gè)特質(zhì)”為題,提出了在Z時(shí)代(即“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”),年輕人應(yīng)具備的凡事熱情、樂于肯定他人、良好的傾聽與溝通、正面思考、時(shí)代感等7個(gè)方面的特質(zhì)。他介紹了數(shù)字化在人們生產(chǎn)生活中發(fā)展的實(shí)例與過程,分析了人工智能等新科技的迅速發(fā)展所帶來的巨大變化和便捷,同時(shí)也提醒青年人要跟上時(shí)代的變化,及時(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。
建國(guó)科技大學(xué)校長(zhǎng)江金山以“建國(guó)科技大學(xué)應(yīng)用人工智能(AI)于特色發(fā)展與創(chuàng)新”為題發(fā)表演講。他介紹了建國(guó)科技大學(xué)推動(dòng)人工智能(AI)的歷程和舉措,包括培養(yǎng)師生具備AI應(yīng)用能力;建置AI創(chuàng)客教室,做中學(xué);結(jié)合物聯(lián)網(wǎng),發(fā)展人工智能,跨系跨院整合;產(chǎn)學(xué)合作,深耕企業(yè),成立AI研發(fā)團(tuán)隊(duì);辦理推廣教育課程等。會(huì)上,他還分享了自己做詞并用AI譜曲合作完成的音樂作品。
愛爾蘭國(guó)立都柏林大學(xué)愛爾蘭中國(guó)研究院院長(zhǎng)王黎明以“數(shù)智時(shí)代創(chuàng)新教育理念初探”為題作主題演講。他認(rèn)為好奇是好學(xué)的第一要素,好學(xué)源于好奇,創(chuàng)造力 = 知識(shí) x(好奇心+想象力)。面對(duì)數(shù)智時(shí)代的挑戰(zhàn),教育擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)創(chuàng)新人才的使命,而創(chuàng)新人才的培養(yǎng)需要?jiǎng)?chuàng)新的教育理念。他提出4xCHA是引領(lǐng)高等教育變革的一個(gè)核心框架,即創(chuàng)新的教育理念要融入質(zhì)疑及批判性思維、挑戰(zhàn)性思維、創(chuàng)意思維等思維和性格培養(yǎng),人生觀、世界觀、價(jià)值觀的塑造,以及人工智能、綜合評(píng)估能力、分析技能、應(yīng)用能力等技能培養(yǎng)。
芬蘭卡累利亞應(yīng)用科技大學(xué)校董會(huì)成員莉莎·蒂莫寧(Liisa Timonen) 圍繞“高等教育的數(shù)字化——以兩個(gè)國(guó)際在線碩士項(xiàng)目為案例”的主題發(fā)表演講。她分別介紹了卡累利亞應(yīng)用科技大學(xué)獲批的兩個(gè)伊拉斯謨項(xiàng)目國(guó)際在線碩士項(xiàng)目。分析了在數(shù)智時(shí)代,開展在線國(guó)際教育課程的便捷性和靈活性,針對(duì)學(xué)習(xí)者個(gè)人情況的適應(yīng)性,以及一定程度上不受時(shí)間和空間限制等特點(diǎn)。
愛爾蘭都柏林理工大學(xué)商務(wù)技術(shù)、零售和供應(yīng)鏈學(xué)院院長(zhǎng)凱文·伯恩(Kevin Byrne) 以“數(shù)智時(shí)代與教育變革”為題作主題演講。他介紹了都柏林理工大學(xué)院系專業(yè)設(shè)置、國(guó)際化程度、應(yīng)用型人才培養(yǎng)等方面的情況。梳理了人工智能從第一次出現(xiàn)到應(yīng)用于教育領(lǐng)域的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀,分析了在AI輔助教學(xué)中存在的問題,以及都柏林理工大學(xué)和其他高校針對(duì)這些問題的解決途徑和實(shí)踐探索。
據(jù)悉,2025年全球合作伙伴周期間,學(xué)校還安排了學(xué)生海外項(xiàng)目推介會(huì)、合作項(xiàng)目對(duì)接洽談、中國(guó)文化陶藝、校園參觀、上海參訪等一系列豐富多彩的活動(dòng)。
自2014年學(xué)校首屆全球合作伙伴周活動(dòng)舉辦以來,一年一度的全球合作伙伴周已成為上海第二工業(yè)大學(xué)對(duì)外交流合作的重要平臺(tái),是學(xué)校深化交流合作、拓寬全球視野、提升辦學(xué)水平的重要舉措。
近五年來,上海第二工業(yè)大學(xué)與各合作伙伴高校開展了豐富多元的學(xué)生交流項(xiàng)目,近400名學(xué)生參加了國(guó)(境)外交流。項(xiàng)目涵蓋本升碩項(xiàng)目、雙學(xué)位項(xiàng)目、學(xué)期交流項(xiàng)目、短期項(xiàng)目、實(shí)習(xí)項(xiàng)目等多種類型。通過全球合作伙伴周這個(gè)平臺(tái),學(xué)校與全球的優(yōu)秀高校、企業(yè)建立了緊密聯(lián)系,全球“朋友圈”不斷擴(kuò)展,合作形式多樣,內(nèi)涵豐富,積極賦能學(xué)校的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)等工作。(完)
注:請(qǐng)?jiān)谵D(zhuǎn)載文章內(nèi)容時(shí)務(wù)必注明出處!
編輯:許婧