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2024年上海對外經(jīng)貿(mào)大學舉行第二屆“金融報國”專項暑期社會實踐總結(jié)表彰大會
2024年11月14日 19:50   來源:中新網(wǎng)上海  

  中新網(wǎng)上海新聞11月14日電(許婧)上海對外經(jīng)貿(mào)大學第二屆“金融報國”專項暑期社會實踐總結(jié)表彰大會12日在該校松江校區(qū)舉行。

  上海對外經(jīng)貿(mào)大學黨委副書記吳毅指出,今天的總結(jié)表彰會既代表本屆實踐活動的圓滿結(jié)束,也是在第一屆的經(jīng)驗基礎上,繼續(xù)突出特色、強化品牌建設,激勵大家以更加飽滿的熱情、更加堅定的信念繼續(xù)向前。

  他對在場師生提出三點期待:一是“挺立”潮頭,以真干真做的“底氣”錨定金融強國目標,希望學院推動與共建單位、行業(yè)企業(yè)等更深層次、更高水平交流合作,基于社會調(diào)研形成更多關于金融助力實體經(jīng)濟發(fā)展的研究成果,為國家金融強國建設貢獻力量;二是“挺直”腰板,以勤學勤思的“銳氣”踐行知行合一理念,希望同學們在牢牢把握專業(yè)知識的基礎上,以知行合一、言行一致的實干精神,把學!靶≌n堂”與社會“大課堂”有機結(jié)合起來;三是“挺起”胸膛,以敢想敢為的“志氣”錘煉不懈奮斗的精神品格,希望同學們志存高遠、不斷苦練本領,繼續(xù)知難而進、迎難而上,在熱火朝天的學習實踐中努力書寫青春風采。

  在“金融小站”授牌儀式上,吳毅為上海武警執(zhí)勤一支隊勤務保障大隊、陸家嘴管理局黨群工作處、浙江安吉國控發(fā)展集團有限公司、招商銀行上海分行徐家匯支行、青浦區(qū)圖書館頒發(fā)“金融小站”牌匾。學院將以遍布全國的“金融小站”為載體,強化黨建引領,在愛國主義教育、志愿服務、產(chǎn)學研合作、人才招引等方面持續(xù)探索,豐富校內(nèi)外實踐育人體系,為學生的全面發(fā)展與成長成才提供堅實的支持與保障。

  與會人員共同觀看了專項實踐總結(jié)回顧視頻。金融管理學院院長張云介紹了本屆社會實踐開展情況。2024年暑假,300余名同學組成了42支社會實踐隊伍,在50位指導老師的帶領下實地走訪了上海、浙江、貴州、青海、新疆、內(nèi)蒙古等省市自治區(qū),圍繞“金融助力鄉(xiāng)村振興”“金融助力新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展”“金融助力專精特新企業(yè)發(fā)展”“金融助力上海國際金融中心建設”等主題進行實地調(diào)研,有效調(diào)研人數(shù)4000千余人,探訪金融機構(gòu)100余家,取得了豐碩的成果。他指出了本屆“金融報國”專項暑期社會實踐的三個特點:夯實黨建引領、強化金融賦能、堅持實踐育人,并表示,學院將繼續(xù)完善《“金融報國”調(diào)研報告匯編》,加速社會實踐的成果轉(zhuǎn)化,并強化與社會聯(lián)動,整合育人資源、擴展實踐場域,持續(xù)提高實踐育人實效。

  金融管理學院黨委書記許繼亮宣讀本次“金融報國”專項暑期社會實踐的獲獎名單。與會領導嘉賓為獲獎隊伍及個人頒獎。

  在分享環(huán)節(jié)中,優(yōu)秀指導教師代表、金融管理學院副院長辛琳分享了實踐過程的點點滴滴。她表示,實踐團隊深入“專精特新”企業(yè),捕捉市場需求、洞察行業(yè)狀況,從企業(yè)家的話語里捕捉到了課本之外的智慧之光。她以調(diào)研所獲材料為基礎,在暑假期間成功申請了教委內(nèi)涵建設智庫項目。最后,她對所有學生能夠積極投身于實踐給予了肯定,并對同學們的未來表達了期待與祝愿。

  優(yōu)秀隊伍師生代表分享實踐感悟。陳我熹同學所在團隊通過采訪花茂村書記、合作社創(chuàng)辦人,見證了貴州省遵義市花茂村在“黨建+金融”模式的引領下走出的振興之路;周大鵬老師帶領的項目團隊走訪了浙江省安吉縣,通過調(diào)研安吉的數(shù)字農(nóng)業(yè)技術,了解了白茶產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)和分析方法,深刻認識到“數(shù)字+金融”對鄉(xiāng)村振興和實體經(jīng)濟發(fā)展的強大支持力;魯馨瑤同學通過對一片“綠葉子”變成“金葉子”的分享,表達了青年一代不僅要用所學知識維系好廣袤鄉(xiāng)村世代所傳的產(chǎn)業(yè)脈搏,更要助力這些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)走出鄉(xiāng)村,飄向更遠的地方。

  未來,金融管理學院將持續(xù)做大做強“金融報國”實踐品牌,持續(xù)探索“國社民情”,弘揚“艱苦奮斗”精神,帶領上經(jīng)貿(mào)大師生奔赴祖國各地、深入田間地頭,探索學科交叉融合與金融創(chuàng)新,持續(xù)提升學校服務社會能級,為國家實體經(jīng)濟發(fā)展和金融強國建設貢獻力量。(完)

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編輯:許婧  

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