中新網(wǎng)上海新聞11月22日電(記者 陳靜)《太好了，是HPV疫苗，我們有救了》《再“聽(tīng)”愛(ài)人》《令人心悸的offer》《看不見(jiàn)的殺手讓你淚流“螨”面》……一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目集中亮相創(chuàng)新科普形式令人目不暇接。

　　記者22日獲悉，這是“談質(zhì)論量，自勝一籌”自媒體創(chuàng)新科普大賽暨“市監(jiān)科普醫(yī)路同行”復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院主題活動(dòng)決賽現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景�；顒�(dòng)主辦單位之一——上海市質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)技術(shù)研究院院長(zhǎng)王虎表示，作為國(guó)家級(jí)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)技術(shù)研究院，在立足履行政府實(shí)驗(yàn)室職責(zé)，保障人民群眾產(chǎn)品質(zhì)量安全的同時(shí)，還要積極向全社會(huì)宣傳和普及產(chǎn)品質(zhì)量知識(shí)，將產(chǎn)品安全、生命健康與醫(yī)學(xué)科普更加緊密結(jié)合，推動(dòng)“大健康”理念更加深入人心，不斷滿足人民群眾對(duì)美好生活更高需求，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。

　　近50名復(fù)旦學(xué)子經(jīng)過(guò)初賽的激烈角逐脫穎而出齊聚決賽現(xiàn)場(chǎng)，以相聲、舞臺(tái)劇、情景劇、科普講解等多樣形式，帶來(lái)了10組精彩的科普作品，展現(xiàn)了“00后”新生力量們?cè)诳萍紕?chuàng)新和科學(xué)普及道路上的探索，以及對(duì)質(zhì)量與健康的理解和創(chuàng)新傳播。

　　活動(dòng)從復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院起源，不僅基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、中山臨床醫(yī)學(xué)院、華山臨床醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、藥學(xué)院等同學(xué)們廣泛報(bào)名，還吸引了復(fù)旦大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、大數(shù)據(jù)學(xué)院、哲學(xué)學(xué)院、新聞學(xué)院、社會(huì)發(fā)展與公共政策學(xué)院等的同學(xué)們積極參與，反響熱烈。本次大賽不僅是一場(chǎng)知識(shí)的盛宴，更是一次科技、科學(xué)普及與創(chuàng)意的碰撞�？萍紕�(chuàng)新成果的引入，不僅拓寬了科普的邊界，也進(jìn)一步凸顯了科技創(chuàng)新在生活品質(zhì)與質(zhì)量監(jiān)管(產(chǎn)品質(zhì)量安全、食品安全、藥品安全等)方面的重要作用。

　　大賽評(píng)委、復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)吳凡在現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)時(shí)對(duì)各組的表演進(jìn)行了肯定，她指出，科學(xué)性、通俗性、呈現(xiàn)形式共同構(gòu)成科普作品的三要素，一件好的科普作品需要具備科學(xué)的內(nèi)容、通俗的表達(dá)以及適用于不同人群的展現(xiàn)形式。作為高校，復(fù)旦上醫(yī)也主動(dòng)擔(dān)起了將讓科學(xué)普及與科技創(chuàng)新“兩翼齊飛”的重任，面向全校開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)科普課程，幫助同學(xué)們掌握將深?yuàn)W難懂的科學(xué)知識(shí)、科研成果以最簡(jiǎn)潔易懂的形式傳遞給公眾的方法。

　　在中國(guó)的頂尖大學(xué)中，本科生如何度過(guò)大學(xué)四年，成長(zhǎng)為一個(gè)可以立足于社會(huì)、成就于社會(huì)的年青人？據(jù)悉，《追尋心中的日月光華-復(fù)旦本科生的故事》(下文簡(jiǎn)稱：《復(fù)旦本科生的故事》)新書(shū)首發(fā)式在復(fù)旦大學(xué)舉行。復(fù)旦大學(xué)黨委書(shū)記裘新、復(fù)旦大學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任徐雷和相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為新書(shū)揭幕。

　　《復(fù)旦本科生的故事》采用訪談自述形式，全景記錄三百位本科生的校園故事。近300名采訪對(duì)象中，既有一路開(kāi)掛的學(xué)霸、也有經(jīng)歷困惑與低谷后逆襲成長(zhǎng)的勵(lì)志學(xué)子，既有深耕傳統(tǒng)學(xué)科的專注者，也有跨界創(chuàng)新領(lǐng)域的探索者。他們?cè)趶?fù)旦開(kāi)放包容的環(huán)境中成長(zhǎng)。

　　如果用一句話來(lái)推薦這本書(shū)，主編、高等教育研究所研究員、副所長(zhǎng)牛新春說(shuō)：“它會(huì)幫助我們更好、更勇敢地在復(fù)旦學(xué)會(huì)自我探索”。這是一本成人、成長(zhǎng)、成才的故事集，也是一本發(fā)現(xiàn)自我、塑造自我、超越自我的案例集�！� 復(fù)旦這所百年學(xué)府，位于引領(lǐng)時(shí)代、傳統(tǒng)與開(kāi)放并舉的上海，又為她的本科生提供了怎樣獨(dú)特的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)？”牛新春說(shuō)，“這是社會(huì)之問(wèn)，而我們?cè)噲D解答�！�

　　據(jù)悉，書(shū)中既有復(fù)旦人從中文到AI的跨學(xué)科經(jīng)歷，也有如何利用資源成長(zhǎng)為“多邊形人才”的故事，還能看到不少硬核學(xué)習(xí)活動(dòng)。“對(duì)即將步入大學(xué)殿堂的高中生、剛剛開(kāi)啟大學(xué)生活的新生以及關(guān)心子女教育的家長(zhǎng)而言，這本書(shū)是一份難得的參考�！备呓趟嗄旮毖芯繂T、主持本書(shū)編撰日常工作的馬瑩說(shuō)。

　　裘新表示，本科教育是大學(xué)的辦學(xué)之本。面向教育科技人才一體改革、教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的新形勢(shì)新要求，本科教育呼喚新理念、新模式、新改革。但無(wú)論怎么改，學(xué)校、教師都要堅(jiān)持把學(xué)生放在中心位置，把學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和全面發(fā)展放在中心位置，尊重學(xué)生、尊重教育、尊重規(guī)律。期待院系、老師從同學(xué)所需所思出發(fā)，把握教育教學(xué)的針對(duì)性，造就更多拔尖創(chuàng)新之才。

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編輯：陳靜